Info Tutorial
Thursday, June 29, 2017
Printer Large Format Solvent Printer China Printer
Printer Large Format Solvent Printer China Printer
Large Format Uv Inkjet Printer For Printing On Big Sheets Of Plastic.
Large Format Solvent Printer Ultra 2000 3308 Wholesale Large.
Hp Designjet Z5200 Postscript Large Format Printer On Sale.
Large Format Printing Machine China Large Format Printing Machine.
Oce Large Format Printer Tds 100 Wydos Ltd.
Hp Large Format Printer Design Jet Z2100.
Large Format Printers.
Oce Large Format Printers Copierscopiers Com.
Printer Buy Large Format Solvent Ink Jet Printer From China Printer.
Auto Truck Bus Wraps And Large Format Printing In Tupelo Ms.
Go to link Download
Place in The Hearts Search Engine
Place in The Hearts Search Engine
After a few weeks of getting the legal from the google blog tutorial is finally back to a place in the hearts of the largest Search Engine today. A few weeks later on give this blog Pagerank N / A, and because it can not be sure I mentioned.
But I can only analyze the causes of the loss of a little PR from this blog, namely the lack of fresh articles that should be routine in the content on our blogs to manage. Since google is now more selective in choosing which blogs will be presented on page 10 of the keywords in the input by the user.
So the lessons I can take from this event are:
1. When we used to get an article in a way try to copy paste the rewrite up to 50% different from the original before the published again.
2. Try to find that a quality backlink pointing to your blog / web. Can in a way that is 2 way exchange links with other blogs, or with a direction that is leaving comments on Dofollow blog or website.
3. Update articles regularly at least once a week.
4. If all these things at work in your blog will be guaranteed in Engine loved by the search.
Maybe it is a short tips I can give this time, may be useful for you all. Regard
But I can only analyze the causes of the loss of a little PR from this blog, namely the lack of fresh articles that should be routine in the content on our blogs to manage. Since google is now more selective in choosing which blogs will be presented on page 10 of the keywords in the input by the user.
So the lessons I can take from this event are:
1. When we used to get an article in a way try to copy paste the rewrite up to 50% different from the original before the published again.
2. Try to find that a quality backlink pointing to your blog / web. Can in a way that is 2 way exchange links with other blogs, or with a direction that is leaving comments on Dofollow blog or website.
3. Update articles regularly at least once a week.
4. If all these things at work in your blog will be guaranteed in Engine loved by the search.
Maybe it is a short tips I can give this time, may be useful for you all. Regard
Go to link Download
Wednesday, June 28, 2017
Pengertian dan Sejarah Berdirinya Internet
Pengertian dan Sejarah Berdirinya Internet
Pengertian dan Sejarah Internet - Pengertian Internet (Interconnection-Networking) adalah system jaringan komputer yang saling menghubungkan antara satu dengan yang lain di seluruh dunia. Komputer yang terhubung ke internet dapat melakukan aktifitas transfer data dengan akses yang begitu cepatnya. Lalu bagaimana asal mula berdirinya Internet / sejarah Internet?
Sejarah Internet
Internet muncul pertama kalinya dan dibentuk oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan, seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).
Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.
Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa Barbara, University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu pada tahun 1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.
Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu "MILNET" untuk keperluan militer dan "ARPANET" baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.
Nah demikianlah seputar Pengertian dan Sejarah Internet yang sampai sekarang ini digunakan oleh manusia di seluruh penjuru dunia.
Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah_Internet
Go to link Download
Labels:
berdirinya,
dan,
internet,
pengertian,
sejarah
proposal
proposal
Hello,
I sent you a business proposal letter long time ago,but as I write you today you have not respond to me, I am using this medium to remind you again because I am really running out of time. Please I would appreciate if you could confirm to me if you received the proposal letter please let me know and contact me for more details.
Regards,
Mr.Alejandro.
Go to link Download
Labels:
proposal
Tuesday, June 27, 2017
Quantum Teaching dan Quantum Learning
Quantum Teaching dan Quantum Learning
Psikologi humanistik ini dipelopori oleh Abraham H. Maslow (1954), Carl R. Roger (1974), dan Arthur W Combs (1974). Para pendukung aliran ini berpendapat bahwa motivasi dasar manusia adalah ingin mencapai aktualisasi diri. Proses belajar harus terjadi dalam suasana bebas, diprakarsai sendiri dan percaya pada diri sendiri. Belajar akan berarti apabila berpusat pada kepentingan siswa, dan apabila dilakukan lewat pengalaman sendiri (menghadapi, mengatasi langsung masalah) belajar akan tahan lama bila melibatkan seluruh aspek pribadi. (Muhaimin,1996:41)
Berbagai ahli psikologi humanistik telah meneliti implikasi pendidikan yang dapat diperoleh dari sudut pandang mereka. Bahwa kita berbuat sebagaimana kita lakukan. Maslow menyatakan bahwa psikologi humanistik menyediakan filsafat pendidikan yang merupakan filsafat baru yang mampu melakukan perubahan mendasar dalam konsepsi pendidikan. Ia berpendapat bahwa latiahn-latihan yang dilaksanakan di kelas yang berasal dari psikologi belajar dianggap tidak memadai dan tidak tepat untuk keperluan belajar. Ia beranggapan bahwa belajar yang sesungguhnya adalah belajar yang mampu melibatkan dan meliputi keseluruhan pribadi manusia bukan sekedar mempersiapkan mereka dengan fakta-fakta untuk diingat. Pengalaman-pengalaman belajar yang sesungguhnya harus menambah kesanggupan para pelajar, baik dalam menemukan kualitas dirinya maupun pengalaman, dan berfikir yang membuat mereka menjadi manusia yang mempunyai keutuhan pribadi. (Sudjana, 1991: 172)
Para pendidik mempunyai tanggung jawab yang besar untuk menolong para siswa menjadi manusia yang berkembang secara lebih utuh. Belajar yang berguna harus meliputi pribadi siswa dan relevan dengan corak individu, kebutuhan dan perkembagannya. Psikologi humanistik menganggap bahwa pendidik sebagai fasilitator seharusnya mendorong, bukan menahan sensitivitas siswa terhadap suatu perasaan. Mereka mengakui pentingnya fakta dan pengetahuan yang mutakhir, namun jauh lebih penting lagi bagaimana siswa memperoleh pengetahuan.
Menurut Muhaimin dkk, (1996:42) mengungkapkan bahwa ciri-ciri psikologi humanistik adalah sebagai berikut:
a. Mementingkan manusia sebagai pribadi.
b. Mementingkan kebulatan pribadi.
c. Mementingkan peranan kognitif dan afektif.
d. Mengutamakan terjadinya aktualisasi diri dan self-concept.
e. Mementingkan kemampuan menentukan bentuk tingkah laku sendiri.
Dengan demikian maka jelaslah bahwa quantum teaching dan quantum learning itu lebih mengacuh kepada teori belajar psikologi humanistik, karena dalam quantum teaching dan quantum learning itu lebih mengedepankan interaksi antara guru dengan siswa.
Go to link Download
Subscribe to:
Posts (Atom)